246-兒童從小練琴真的會比不練琴的聰明 - 副本 (12)

對于學(xué)琴是否提高智力，提供一些文獻供大家參閱：2005年，名鋼琴家烏蘭（Fredrik Ullén）與同事利用DTI來研究職業(yè)鋼琴家的腦部，發(fā)現(xiàn)職業(yè)鋼琴家的某些白質(zhì)區(qū)遠比非音樂家來得發(fā)達，而這些白質(zhì)區(qū)所連結(jié)的大腦皮質(zhì)部位，是那些協(xié)調(diào) 手指運動的重要腦區(qū)，以及與創(chuàng)造音樂有關(guān)的其他認知腦區(qū)。烏蘭還發(fā)現(xiàn)，每日練琴時間越長的鋼琴家，這些白質(zhì)束的DTI訊號就越強，軸突髓鞘越厚越緊密。 辛辛那提兒童醫(yī)院的神經(jīng)科學(xué)家許密得霍斯特（Vincent J. Schmithorst）進行的另一項DTI研究似乎也與上述研究相呼應(yīng)。他比較5~18歲孩童的白質(zhì)之后，發(fā)現(xiàn)高度發(fā)展的白質(zhì)構(gòu)造與高IQ有直接關(guān)系。 烏蘭的研究還有另一項發(fā)現(xiàn)：越早學(xué)習(xí)樂器的人，整個腦子的白質(zhì)構(gòu)造越是高度發(fā)展。青春期之后才學(xué)習(xí)樂器的人，只會增加前腦白質(zhì)的發(fā)育程度，因為只剩前腦還 在形成髓鞘。這個發(fā)現(xiàn)意味著，在某種程度上，神經(jīng)纖維的髓鞘絕緣，限定了學(xué)習(xí)新技巧的年齡，這是進行或起瑪是輕易進行某種學(xué)習(xí)的機會之窗或關(guān)鍵期。 另：25歲～30歲左右，整個大腦的髓鞘化過程才基本完成。 不含神經(jīng)元和突觸，而由軸突和膠質(zhì)細胞組成的白質(zhì)，在學(xué)習(xí)復(fù)雜技巧時會發(fā)生明顯變化。動物解剖可以證明，髓鞘會隨著智力增長和個體發(fā)育環(huán)境的不同而改變。 在 “富足”（玩具豐富，群體互動充分）環(huán)境中長大的小鼠，連接左右大腦半球的粗軸突束——胼胝體，擁有更多髓鞘化纖維。 美國辛辛那提兒童醫(yī)院對5～18歲的兒童進行比較后發(fā)現(xiàn)，白質(zhì)越發(fā)達，智商越高。還有一些研究顯示，如果兒童被長期忽視，沒有得到足夠的關(guān)懷，他們大腦內(nèi) 胼胝體上的白質(zhì)就比較少，最嚴重的比正常兒童少17%。 協(xié)調(diào)信號傳遞 神經(jīng)信號在大腦各個區(qū)域間來回傳遞，它們的傳遞速度直接影響神經(jīng)連接的質(zhì)量，因為只有它們同時到達某個腦區(qū)，才能起到強化連接的作用。 據(jù)法新社報道，瑞典科學(xué)家在《神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)》雜志上發(fā)表了一份報告，他們發(fā)現(xiàn)：從小開始練習(xí)鋼琴的人，如果不能成為音樂家，他們也更容易在事業(yè)上取得成 功。這份報告說，兒童時期是一生中推進大腦腦白質(zhì)發(fā)展的最好時期，也可以促進錐體發(fā)展。錐體是一種中央神經(jīng)系統(tǒng)，鋼琴師就是通過它，將大腦信號傳到手指 上。科學(xué)家們研究了8名30多歲鋼琴家的大腦，他們都是從小開始練習(xí)鋼琴的?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，這些音樂家錐體的組織紋理比那些不是音樂家的人更有結(jié)構(gòu)性。他們 的大腦中可以獲得一種后天很難獲得的能力。 弗里德克?伍倫既是一名科學(xué)家，他本人也是一名鋼琴家。他說，他也不是十分明白為什么腦白質(zhì)發(fā)展可以提高人的音樂表現(xiàn)，但很有可能就是它將鋼琴師推向更高的水平。