國(guó)際聲樂(lè)大師聲樂(lè)教學(xué)整理

　　成就歌唱夢(mèng)想，感悟聲樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)!

　　(每天早起半小時(shí)，好的聲樂(lè)學(xué)習(xí)方法要保持)

聲樂(lè)理念：

　　1、走鼻子聲音就差，走咽腔：喉咽腔、鼻咽腔、口咽腔、才會(huì)有好聲音。

　　2、唱歌就是吹歌：氣息要流動(dòng)。打嘟，鼻子吸氣是主流，才能保證氣息下來(lái)?？旄枋强诒遣⒂谩?/span>

　　3、聲音要進(jìn)腔，有位置，就像風(fēng)箏與線(xiàn)的關(guān)系，風(fēng)箏線(xiàn)輕輕一動(dòng)即可。

　　4、男高音練習(xí) “ i ”“ e ”最好，男生喜歡唱a,因?yàn)樗梢詠y喊，一唱 “ i ”就被罩死了，想亂喊就喊不出來(lái)。

　　5、甩腔，yi ye ya 貼著橫膈膜想拉皮兒一樣拉上去。

　　6、全身歌唱，大氣量歌唱。

　　7、鋼鐵喉頭。

　　8、越到高音越推開(kāi)唱，到點(diǎn)后就靠橫膈膜頂住，牙根打開(kāi)。

　　9、唱音樂(lè)才能拿大獎(jiǎng)。

　　10、高音像水管，水管小壓力大才沖的遠(yuǎn)。

　　11、氣息運(yùn)用時(shí)后肋骨撐開(kāi)，前肋骨也會(huì)撐開(kāi)。

　　12、好聲音是軟的，柔的，有伸縮性，有美感。

　　13、男高音最忌諱舌根音。

　　14、聲音拉勻、拉深就會(huì)有泛音。

　　15、中低音可以犯錯(cuò)誤，高音絕不能。

　　16、聲音要有熱情。

　　17、初級(jí)階段鸚鵡學(xué)舌，老師怎么做你就怎么做，不要問(wèn)太多的為什么。

　　18、鼻子不是我們的通道。

　　19、聲音輕薄氣用勁，點(diǎn)集中。

　　20、面部放松，表情豐富，最主要是將兩塊笑筋提起、上牙露出，咽腔自然打開(kāi)提小舌、口腔空　曠。

　　21、朦朧練法：忘卻周?chē)沫h(huán)境與他人，甚至忘我只有咽腔，只有聲音。

　　22、 “ i ” “ a ” 聯(lián)系最重要，一個(gè)開(kāi)口一個(gè)閉口，口型變化一定要小。

　　23、高音的秘訣：張大嘴唱“i”音。a 母音唱圓后送“i”母音，找到咽腔最深處。

　　24、含胸拔背，高音的感覺(jué)。

　　25、中低聲區(qū)要豎高音要橫。

　　26、唱歌的要唱自由王國(guó)，解開(kāi)所有的束縛。

　　27、用內(nèi)不用外、用下不用上、用后不用前。

　　28、人的肌肉具有記憶性，如果連續(xù)三天唱的是正確的，那么這些正確的東西你基本上是不會(huì)忘記的。

　　29、要相當(dāng)好一名聲樂(lè)教師，首先要給學(xué)生定好位，抒情女高，戲劇女高……

　　30、主動(dòng)呼吸，被動(dòng)使勁。

　　31、聲音統(tǒng)一如拋物線(xiàn)一般。

　　32、聲樂(lè)藝術(shù)是一門(mén)人人參與卻又最難的專(zhuān)業(yè)：a、難于器樂(lè)，音樂(lè)與文學(xué)的結(jié)合。B、人為制造的樂(lè)器，變化太多，各部位的變化，各腔體的大小。

　　33、漏氣是歌唱的“第一大殺手”，聲音撐大是“第二大殺手”。

　　34、當(dāng)你演唱一首歌曲時(shí)，就是那首歌曲的主角兒，你要抱著一種給他人講故事，講明這個(gè)故事的緣由來(lái)演繹這首歌曲。

　　35、嘴里永遠(yuǎn)不要有大于這個(gè)字的空間。

　　36、小勁大聲唱，如石子兒落水形成的一圈圈的漣漪，而不是大石頭砸在地上。 ——和慧

　　37、一首歌曲中只有一兩個(gè)地方會(huì)全部使出聲音。

　　38、表演方面：

　　a、上太緊張是因?yàn)樘摌s心太強(qiáng)，總希望所有人都說(shuō)你好，不要怕別人看到自己的缺點(diǎn)，只有先看到缺點(diǎn)，才會(huì)看得到進(jìn)步。

　　b、眼睛不要怕觀眾，上臺(tái)就像進(jìn)自己家的院子。

　　c、歌曲處理要注意：剛?cè)釘噙B，起承轉(zhuǎn)合，

　　起——平穩(wěn)

　　承——深入

　　轉(zhuǎn)——改變色彩，表達(dá)

　　合——回來(lái)

　　一般來(lái)上句陳述，下句說(shuō)明，轉(zhuǎn)句時(shí)要在下句前轉(zhuǎn)身。

　　39、如何學(xué)習(xí)新歌：

　　A、了解歌曲歌劇內(nèi)容。

　　B、體會(huì)人物個(gè)性、心情、背景

　　C、了解作曲家的構(gòu)思，旋律、樂(lè)句……

　　D、先按照自己的想法唱，再聽(tīng)大師的見(jiàn)解和歌唱，然后融合自己的東西。

　　教學(xué)方法：

　　女高音問(wèn)題一：氣堵、氣急、氣重

　　5 3 1353 |1 - | |

　　打嘟 慢吸氣呼出來(lái) 吹一吹在唱 唱一唱再吹

　　女高音問(wèn)題二：鼻音

　　5 3 4 2 |31 27 | 1 - | |

　　Mi ma mi mama

　　提笑筋貼著大牙唱，好聲音在大牙上

　　男中音問(wèn)題一：男中音唱出男高音的音色

　　5 4 3 2 |1---|

　　Miao 嘆下 磅礴 放松

　　Gao

　　565 454 |343 232 | 1 - |

　　U a u a a

　　Yi ye yi yaa

　　男高音聲音問(wèn)題一：聲音靠后

　　用手指將上牙扣住，太笑肌向前彎腰。

　　男高音聲音問(wèn)題二： 聲音發(fā)緊

　　練習(xí)打嘟即可

　　男高音問(wèn)題三：聲音與狀態(tài)氣息脫離

　　135 153 1135 153 1

　　Yi ye lialia ye 氣息使勁往前吹