合唱表演藝術處理六法

合唱表演藝術處理六法 作者：平黎明 近年來，我國合唱藝術的普及和提高令人矚目。其重要標志是群眾合唱活動的廣泛開展和演唱水平的大幅度提升。中國的合唱，已經(jīng)從以齊唱為主的群眾歌詠到完整多聲部合唱作品的演唱乃至自如駕馭無伴奏合唱、交響合唱的興旺時期。人們演唱水平和欣賞水平的提高，對合唱表演提出了更高的要求，對合唱表演的藝術處理更為關注和考究。為此，指揮家們作出各種努力，大膽嘗試，從音樂到歌唱的各個角度和細節(jié)入手，對合唱表演進行精心的藝術處理，以期在演出和比賽中有更好表現(xiàn)。無疑，能否掌握合唱表演藝術處理的各種科學有效的方法，合理、獨到地處理好合唱表演中諸如音樂的結構、風格、織體、和聲、感情、色彩、語言、唱法、力度、速度、平衡、協(xié)調、篇幅等多種因素之間的關系，已成為決定演唱水平、演唱特色、提升整體演唱效果的關鍵問題之一，也是指揮們需要深入研究、總結的重要課題和任務之一。 筆者在長期的合唱指揮實踐中，對上述問題有過認真的思考和切實的體驗，更觀察到許多勇于探索、大膽嘗試的指揮家在合唱表演藝術處理方面所展現(xiàn)出的令人感動的成功范例。本文通過對典型范例的觀察、研究、歸納和梳理，提出合唱表演藝術處理的六種手法（其名均為筆者暫命），即“擴充法”、“刪減法”、“調和法”、 “平衡法”、“對比法”、“點綴法”，以為大體可以涵蓋合唱表演藝術處理所涉及的主要方面。 一、擴充法： 擴充法，包括“篇幅擴充（即橫向擴充）”和“聲部擴充（即縱向擴充）”兩種。 （一） 篇幅擴充：該手法，是在原作的基礎上，運用增加樂句、樂段反復、 延長或添加樂句、間奏等方式，使合唱篇幅橫向擴展、從形式上增加演唱分量，以進一步引起觀眾或評委的注意，使演唱能夠在觀眾或評委的聽覺和視覺中建立更多、更深刻的印象的一種藝術處理手法。如《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》（曹火星詞曲）一歌，原本是一首齊唱歌曲，盡管內(nèi)容健康、旋律生動，演唱起來瑯瑯上口，主題貼切，但從作為音樂會表演曲目或比賽曲目的音樂效果來看，自然顯得篇幅短小，肢體單一，難以體現(xiàn)合唱隊的演唱水平，也難以通過此歌唱出自己的特點。如果運用篇幅擴充法，在按歌曲原譜唱完后，增加一次反復，并配成二部輪唱，其后，若在上四度調上按原譜再唱一遍，并在轉調后由慢到快演唱，結尾處再慢下來，作強結束，其演唱效果和演唱分量自然不同；又如《游擊隊歌》（賀綠汀詞曲），原作是一首弱結束的混聲四部合唱歌曲。它旋律生動，節(jié)奏豐富，形象鮮明，是一首流傳很廣、深受人們喜愛、常被選為音樂會演唱曲目的優(yōu)秀合唱歌曲。就演唱效果而言，作為完整合唱音樂會中的若干作品之一，是合適的。但是，若以此作為參賽曲目，或作為主題晚會（綜合性演出，合唱只作為晚會中的一個節(jié)目，演唱一至兩首作品）的演唱曲目獨立存在，就顯得分量（篇幅）不足，變化空間不大，較難通過個該作品的演唱，從更多側面反應合唱團的演唱能力及藝術水平，較難獲得更突出的演唱效果。于是，指揮家們常常在兩段歌詞唱完后，將第一段歌反復一遍，這樣處理，使演唱的總體時間擴充了二分之一；為了強化這一需要，在唱完最后一段歌詞之后，從中部“沒有吃，沒有穿”之處再進行一次反復，將結尾處的“拼到底”三個字分解拉散，并將最后一音提高八度、上揚延長，呈強結束。這一處理，不僅使篇幅得到了充分的擴大，終止感得到進一步加強，高潮更加突出，有效地強化了演唱效果。同時，還使指揮獲得了一個處理作品變化的空間。指揮們對三段歌詞（含第一段歌詞的重復演唱）作出這樣的安排：第一段以中等強度（mf）來演唱，第二段弱唱（p），第三段強唱（f），通過這種安排，使作品在原有曲調和織體變化的基礎上，又獲得了三段歌詞（曲調的三次完全重復）間力度對比所帶來的效果。