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二胡背譜知識(shí)

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  • 發(fā)布時(shí)間:2022-08-16 17:28:59
背譜:憑記憶演奏是絕對(duì)必要的,背譜對(duì)一個(gè)好的演奏著來說,是非常重要的,也是必要的,為了演奏中盡可能地照顧到樂曲所有的細(xì)節(jié),必須熟記整首樂曲,有的著名演奏家上臺(tái)時(shí)帶了樂譜,其實(shí)他們還是憑記憶演奏的,帶上樂譜只是為了加強(qiáng)安全感罷了。 視奏能力非常強(qiáng)的話,第一遍就演奏的比較流暢是有可能的,但決不會(huì)作到完美。 背奏包括表情、力度、速度、休止、和聲進(jìn) 行等等方面的細(xì)節(jié),并在演奏中融入自己的二度創(chuàng)作,你如果要靠看譜子才能照顧這些東西的話,只能用“不熟練”來形容了。就象演講,離不開講稿的演講決不會(huì)是最精彩的。 演奏一個(gè)曲子,如果完全可以背譜,演奏者可以將所有的注意力完全投入到演奏中,可令其發(fā)揮到及至。反過來,如果在演奏中還要去看譜,難免會(huì)分散注意力,影響到整個(gè)曲子的發(fā)揮。背譜可以說沒有特別的方法和訣竅,誰也說不清究竟怎么背下來了,但首先,最好不要象小學(xué)生背課文一樣背樂譜。 關(guān)于背譜的特別方法: 1、間歇、停頓、長休止、長延音后重新開始 的地方,弱起的部分最好特別關(guān)照。 2、相似的地方,如奏鳴曲的再現(xiàn)部往往與開始時(shí)相似,但有會(huì)有不同,要牢記那個(gè)不同是什么。 3、調(diào)性、節(jié)奏節(jié)拍、重音位置轉(zhuǎn)換的地方和一些臨時(shí)變化音、特別的和聲進(jìn)行等等。 變化無非來自幾個(gè)方面: 1、和聲配置。 2、織體結(jié)構(gòu)。 3、旋律加花或擴(kuò)展。 4、節(jié)奏變化。 5、移調(diào)。 6、曲情位置安排發(fā)生變化。 沒有背住的情況下: 記混是可能的,盡量別混,如果在表演時(shí)混了,那就將錯(cuò)就錯(cuò),注意:不要停下來。 無限休止、長休止、長延音如果把握不準(zhǔn)的話,您可以這樣做:保持它們,心里按原來的速度數(shù)拍子, 數(shù)到您認(rèn)為差不多的時(shí)候,在偶數(shù)上結(jié)束,如果 是三拍子,則每三拍一個(gè)結(jié)束時(shí)機(jī)為佳.這樣的 處理可能會(huì)失去準(zhǔn)確性,但一般不會(huì)使人感到不 舒服。 明確要求的休止和延長最好仔細(xì)數(shù)拍子,并 體會(huì)休止時(shí)的空白感,此時(shí)無聲勝有聲嘛! 業(yè)余學(xué)生好象很多這種情況,就是他(她)根本不能做到視奏,但一樣能背奏一些作品,他們的所謂“視奏”實(shí)際上是一個(gè)一個(gè)音地?fù)?,摳完后猛練直至背熟。這是由于學(xué)習(xí)知識(shí)面不夠廣泛, 演奏技術(shù)提高了,視譜能力卻沒有長進(jìn)造成的。所以業(yè)余學(xué)琴,尤其自學(xué)者,要十分注意全面學(xué) 習(xí)。不能太過自由地想彈什么就彈什么,想學(xué)什么就學(xué)什么,從而忽略了科學(xué)地搭配學(xué)習(xí)時(shí)間和 內(nèi)容。 另外,視奏還要注意多多使用“音符集合形 狀識(shí)讀法”,就是不要一個(gè)音一個(gè)音地?fù)福?比如:一串上行音階,只要看它的起點(diǎn)音和結(jié)束音 就可以,中間的根據(jù)樂曲調(diào)式可以推測出哪個(gè)音 需要升降;再比如,那種“糖葫蘆”式的和弦,很多 學(xué)生一看就撓頭,其實(shí)那種地方最容易識(shí)讀,有時(shí)只需看看最低的音,再看看指法安排就行了,完全不必一個(gè)一個(gè)地去查找。 注意總結(jié),多多實(shí)踐,多找些難度小的作品練習(xí),逐步提高。另外一定要多學(xué)習(xí)音樂理論。很多業(yè)余愛好者并不是在背譜,而是在背手。特別強(qiáng)調(diào):是“背手”不是“背譜”。不少人覺得把一首曲子拉下來就等于把譜背下來了。其實(shí)不然,如果一個(gè)音一個(gè)音的去摳,很難做到把整份譜“背”下來。沒有強(qiáng)制性去背樂譜的話就不等于是背譜。某種程度上一樣等同于“背手”。背手最大的壞處就是練習(xí)完一首曲子,然后很長時(shí)間不練的話就會(huì)把樂曲遺忘而真正的把譜給“背”下來就能做到長期記住一首曲子。 總結(jié): 背譜,對(duì)于一個(gè)學(xué)琴的人來說是一件非常重要的事,一場成功的音樂會(huì),除了平時(shí)有計(jì)劃 的耐心的練習(xí)之外,最后一關(guān),就是背譜,把譜 子背好,以便在正式演出時(shí)或是考試時(shí)能完整的,完美的表達(dá)樂意,否則,便等于將自己平時(shí) 苦練,前功盡棄了。 有些朋友說,“譜子還用背 嗎?彈熟了自然就記得了?!边@里的記得和背可是兩回事,每天因?yàn)椴粩嗟木毩?xí),由于手指的觸覺和對(duì)鍵盤的熟悉反復(fù)再反復(fù),直到練得非常 的熟,而自然會(huì)背著彈奏出來,這種盲目的練習(xí),到萬一有某種外來的因素影響而突然停下來時(shí),哈哈,慘了!就沒有辦法接下去彈奏,也講不出自己在奏些什么,不知其所以然。這種靠熟練觸覺的背譜方法,不但得花很長時(shí)間,而且 收到的效果不是很好,所以建議還在用這種方法的朋友,這種方法只能夠配合在背譜的時(shí)候運(yùn)用 而已,不可作為唯一的好的背譜方法使用! 建議有時(shí)間把譜子拿到書桌上好好看看,使音符及各種記號(hào),因?yàn)橐曈X的反復(fù)練習(xí),而背熟譜子由大腦直接想出音符來,是很好的一種背 譜的方法Schumann說過:“你必須練習(xí),看到 紙上的樂譜,就懂得音樂的進(jìn)行,以及每個(gè)音在的位置。”這種背譜的方法是非常重要的一種背譜方法,我們稱之為視覺背譜法還有一種方法,就是在樂曲中,對(duì)作曲家的作品號(hào)碼、 調(diào)性、和聲、音程、指法、曲式的變化及作曲家的風(fēng)格、環(huán)境等等,做最起碼的分析,使自己(演奏者),真正確實(shí)的了解曲意。 總之,背譜一定要先分段落,分樂句,有計(jì)劃有系統(tǒng)的背,然后再將整個(gè)曲子統(tǒng)一起來。背 好譜子以后,可以默寫(這是征對(duì)專業(yè)的有一定程度的朋友而言的)這是一個(gè)好方法,能夠使曲 子確實(shí)而有把握的記下,是保持記憶的好方法。呵呵當(dāng)然,默寫必須由少而多,開始默2個(gè)小 節(jié),慢慢的就可以是4小節(jié)一小段,2小段逐漸就是整首曲子,練好一個(gè)完整的作品是很不容易哦,所以請大家記得經(jīng)常復(fù)習(xí)哦要不辛苦背出來的好作品,又忘光光嘍!! 那可是非??上У氖屡?保持永久記憶是非常重要的!

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