二胡演奏者控制音準(zhǔn)的方法

合理安排弓指法 一首優(yōu)秀的二胡作品如果標(biāo)注的弓指法合理有序，能讓演奏者順利的去演奏那可謂是如虎添翼。但有些曲譜雖然標(biāo)明了指法,但在實(shí)際演奏中卻顯得不夠合理，這樣往往就會(huì)增加動(dòng)作的繁瑣和不必要的技術(shù)難度,如能巧妙地加以改動(dòng)，會(huì)為音準(zhǔn)的控制提供方便。 注意把握演奏力度 演奏二胡時(shí)的力度大小與音準(zhǔn)有著密切的關(guān)系，根據(jù)不同作品的表現(xiàn)內(nèi)容，恰到好處的掌握按弦力度也是非常重要的。 往往有時(shí)按弦的音位是對的，但聽起來卻不夠穩(wěn)定，原因就是“按指的力度”不同所致。 除了二胡的特殊技法以外，一般應(yīng)該是在琴弦所能承受的最大壓力和負(fù)荷下，而又不影響音高的變化，并且“指肚的觸弦”應(yīng)具有一定的“滲透力”，這種力度是比較合適的。 視覺、聽覺、觸覺的有機(jī)結(jié)合 人類感受萬物世界，離不開聽覺、觸覺、視覺這三種感覺器官。二胡演奏亦是如此。作為一門時(shí)空音響藝術(shù)，二胡演奏者應(yīng)該聽、觸、視三者聯(lián)合感覺。聽覺是演奏的靈魂，觸覺是演奏的基礎(chǔ)，視覺是演奏的檢測，三位一體，相輔相成。三者有機(jī)結(jié)合是解決二胡演奏中音準(zhǔn)問題的最佳途徑。 所謂聽覺，是指耳朵接受聲音的感覺。演奏者的耳朵一定要非常敏銳，演奏出來的音準(zhǔn)不準(zhǔn)，判斷必須準(zhǔn)確無誤。也就是說，演奏者必須具有穩(wěn)固的音高概念。聽覺是三者聯(lián)覺中的重要一環(huán)，演奏者必須有意識(shí)地運(yùn)用它、感知它、磨練它，充分發(fā)揮它帶動(dòng)和衡量觸覺、視覺的首要作用。 所謂觸覺是指左手持琴和右手持弓的感覺。二胡是弦鳴樂器，決定其音高的因素是弦長與張力。在相同張力條件下，弦越長音越低，弦越短音越高；而在相同弦長條件下，則是張力越大音越高，張力越小音越低。觸覺所要解決的就是弦的張力與音高問題。就弦長而言，它取決于兩個(gè)方面：一是左手按弦壓力的大小。它與音高成正比，相同條件下，壓力越大音越高，壓力越小音越低；二是右手運(yùn)弓擦弦力度的大小。就一般情況而言，右手持弓擦弦的力度越大音越高，擦弦力度越小音越低。如此，觸覺的實(shí)施應(yīng)當(dāng)依據(jù)音高和樂曲的情感要求而做到恰如其分、輕重適度。 所謂視覺是指眼睛對左手按弦部位的觀測。這對解決二胡初學(xué)者或基礎(chǔ)較差的學(xué)生的音準(zhǔn)問題是個(gè)有效的輔助辦法。一般說，二胡初學(xué)者音高觀念還不強(qiáng)，聽覺的主導(dǎo)地位還不能充分發(fā)揮，觸覺的感知效應(yīng)也未能施展，因而對整個(gè)演奏的音高的準(zhǔn)確度把握還不大。此時(shí)，充分發(fā)揮視覺的輔助功能，運(yùn)用視覺比較和觀測不同調(diào)的不同指法，注意各個(gè)音的換弦位置及不同音程間的指距關(guān)系，亦可能幫助提高其所奏之音的準(zhǔn)確度。二胡習(xí)慣采用首調(diào)的弦法，調(diào)不同，調(diào)式主音高度即隨之改變，其左手的按弦指法和各手指之間距離亦需作相應(yīng)變化。 總之，要解決二胡演奏中的音準(zhǔn)問題，除了重點(diǎn)訓(xùn)練聽覺之外，還要注意觸覺、視覺的實(shí)施，充分發(fā)揮三者的聯(lián)合作用。如果能做到以上幾點(diǎn)，音高的準(zhǔn)確率會(huì)有很大的提高。 結(jié)論 綜上所述，解決二胡演奏中的音準(zhǔn)問題是一項(xiàng)長期的任務(wù)，無論是初學(xué)者還是達(dá)到一定程度的演奏者都要常抓不懈。音準(zhǔn)是音樂屬性的要求，是表達(dá)二胡獨(dú)特音色的重要途徑。 解決音準(zhǔn)要從演奏姿勢入手，左右手的姿勢盡可能規(guī)范；要特別注意聽覺訓(xùn)練，借助鋼琴及鍵盤樂器練耳，使聽覺感官得到不斷地熏陶和鍛煉，提高音準(zhǔn)的辨別能力；除了重點(diǎn)訓(xùn)練聽覺之外，還要注意觸覺聽覺的實(shí)施，充分發(fā)揮聽覺、視覺、觸覺的聯(lián)覺作用。此外，還要加強(qiáng)音樂理論的學(xué)習(xí)?？梢詭椭覀償U(kuò)大知識(shí)面，豐富內(nèi)涵，經(jīng)常聽錄音、唱片以及欣賞音樂會(huì)等，從中可以幫我們提高音樂修養(yǎng)和加強(qiáng)對音準(zhǔn)概念的鞏固。只有音準(zhǔn)率提高了，才能奏出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。（