二胡演奏技術(shù)難點有哪些

隨著二胡的不斷發(fā)展，移植的作品越來越多，那么怎么樣才能演奏好這些作品，又需要做那些聯(lián)系呢？現(xiàn)在我就這個問題說說我的看法。 首先我們要知道什么是移植作品。二胡的移植作品即 二胡曲庫中本身沒有，通過向相近的樂器或相似風格的音樂借鑒并在二胡上實際演奏的樂曲。它的范圍大概有以下三種。 1移植外國的西洋樂器的作品。如《引子與回旋》、《流浪者之歌》、《卡門主題幻想曲》等等。 2移植的不同樂器的中國作品。如《梁?！贰ⅰ蛾柟庹找矌鞝柛伞返鹊?。 3 吸收西洋或其他元素，并不以中國作曲模式創(chuàng)作的曲子。如《江河云夢》、《追夢京華》、《如來夢》等等。 縱觀這些樂曲，可以說涵蓋了現(xiàn)代二胡演奏中的大部分技術(shù)難點，那么有那些難點、有怎么樣解決它們呢？現(xiàn)在我們依次列舉并逐一說明。 （一）琶音、環(huán)靶較多，且速度相對較快。 遇到這個問題，先要把這些琶音分解開，一個音一個音的找準確，然后從一音一弓，到兩音一弓依次類推，直到達到這個琶音的演奏要求。在速度上也是由慢到快，切不可求快而不求質(zhì)量。在練習這種琶音的時候就象在組裝一臺機器，只有把零件作的完美了，組裝出來的機器才會完美無缺。 （二）半音出現(xiàn)頻繁，指法異常。 這時候調(diào)整指距和自我的內(nèi)心音高就顯得尤為重要了。左手的指距是決定音準與否的主要因素，在這個問題上的重點就是左手的三四指（二胡上的三四指就是無名指和小指）。三四指是天生薄弱的兩個指頭，從解剖學的角度來說，一指二指是分別的兩條筋，而三四指是功用一條筋，這種天生的缺陷造成了按指按弦是的弊?。喝闹覆环旨?、無法抬起進而影響指距的寬窄、指頭伸展不夠等。這就平時多加練習三四指，使之能和一、二指一樣獨立運動。有很多時候我們認為音不準是手指伸展不夠，殊不知其實是三四指沒有獨立、粘連造成的。內(nèi)心音高就是許多老師平時所說的心里有沒有，它的具體含義是什么呢練琴是聽和拉的具體過程，那么聽到的音和什么做比較呢？就是和內(nèi)心音高做比較，就象大海行舟，沒有燈塔的指引是無法到達指定的目的地的。內(nèi)心音高就是現(xiàn)實含義的燈塔。當聽到一個音時，把它和自我的內(nèi)心音高做比較，并迅速作出調(diào)整，這就是練琴的聽覺過程。學民樂的同學大都對首調(diào)比較敏感，所以當有五聲調(diào)式的且極具民族風格的樂曲出現(xiàn)時，他們會很快反映出這是什么音，高了還是低了，但是當超出了這個范圍的時候往往就很困難，怎么辦呢？這就需要在平時的練琴過程中，1經(jīng)常樹立自己的內(nèi)心音高，多參照一些十二平均律的樂器（比如鋼琴等）使內(nèi)心對不同律制的音高都有所反映。2能用五線譜的不用簡譜，使頭腦中有個具體的音高概念。 （三）左右手互相牽制，造成聲音不實。 這就是平時對左右手的配合練習沒有重視的原因，可先做這樣的訓練。把難點的地方剔出來，左手先不要按弦，只用右手拉出節(jié)奏，從慢到快，等到右手貼弦緊了，發(fā)音扎實了再加上左手。如果此時聲音依然發(fā)飄，那就是左手按弦的問題了，不外乎以下三種原因 1、下指過重且無彈性 2、下指過輕而無力度 3、音位不準確、調(diào)整時間過長 而這三個問題共同的解決辦法就是慢練，在慢練的過程中注意抬指、下指懸空時間差和觸弦的敏感反應。著名的小提琴教育家林耀基說過：慢既是快，要建設(shè)不要破壞?？梢娐毷嵌嗝吹闹匾?